Výročná (záverečná) správa

Správa

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2012/2013

Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 9/2006 Z.z.

§ 2. ods. 1 a

Základné identifikačné údaje

Názov školyZákladná škola s materskou školou sv. Jána Nepomuckého, Klčov 28
Adresa školy Klčov 28
Telefón053/4592102
E-mailzsms_klcov@post.sk
WWW stránkazsklcov.edupage.org
ZriaďovateľRímskokatolícka cirkev
 Biskupstvo Spišské Podhradie
 Spišská Kapitula
 053 04 Spišské Podhradie

Vedúci zamestnanci školy

 Priezvisko, menoTelefónSluž. mobile-mail
RiaditeľPaedDr. Miroslava Lojková0903562534 mlojkova@centrum.sk
ZRŠ pre MŠMgr. Walterová Bibiana0918478490  
ZRŠ    
ZRŠ    

Rada školy

 Titl., priezvisko, menoKontakt
predsedaProf. ThDr.PhDr.Akimjak Amantius, PhD. 
pedagogickí zamestnanciRimbalová Katarína 
 Mgr. Dzurillová Anna 
   
ostatní zamestnanciMgr.Ondrušová Eva 
   
zástupcovia rodičovMgr. Iľašová  
 Jana Polláková 
   
   
zástupca zriaďovateľaPaedDr.Oravcová Marta 
 Prof. ThDr.PhDr.Akimjak Amantius, PhD. 

Poradné orgány školy

Názov MZ a PKVedúciZastúpenie predmetovPoznámka
MZPaedDr.Miroslava Lojková1.- 4.ročník 
PK matemat.predmetovMgr. Kukoľová Z., Pavlova A.Mat, Fyz, Bio,  
PK všeobeno-vzdelávacíchMgr. Kataríana ManíkováSJ,AJ,NJ,D,Obč. v.Geo, 
PK výchovných Mgr. Anna DzurillováVV,TEV,,HUV,SEE 

§ 2. ods. 1 b

Údaje o počte žiakov

Počet žiakov školy: 54

Počet tried: 5

Podrobnejšie informácie:

Zástupkyňa pre MŠ : Mgr. Bibiana Walterová

Učiteľky v malej triede: Mgr. Bibiana Walterová, Mgr. Štefánia Wagnerová

Učiteľky vo veľkej triede: Katarína Rimbalová, Mgr. Katarína Faltinová

- Údaje o počte detí v materskej školy

V šk. roku2012/2013 navštevovalo MŠ 40 detí vo vekovom zložení 2-6 rokov.

V mladšiu vekovú skupinu navštevovalo 19 detí 2-4 ročných

Staršiu vekovú skupinu navštevovalo 21 detí 4-6 ročných


Ročník:1.2.3.4.5.6.7.8.9.Spolu
počet tried1101110005
počet žiakov91201115700054
z toho ŠVVP    1     
z toho v ŠKD912050000026

§ 2. ods. 1 c

Zapísaní žiaci ZŠ

Počet zapísaných prvákov k 30.6.2012: 10 / počet dievčat - 5

Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2011: 11 / počet dievčat 7

Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: 0/ počet dievčat 0

Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2012

Na našej škole ukončilo primárne vzdelávanie 11 žiakov a 10 z nich pokračuje v plnení nižšieho sekundárneho vzdelávania na našej základnej škole a 1 žiak na ZŠ Gašpara Haina v Levoči.

Tri žiačky 5. ročníka prešli na gymnáziá. Dve na Gymnázium sv. F. Assiského do Levoče a 1 žiačka na Gymnázium na Javorovú do SNV.

 Nižší ročník5.roč.6.roč.7.roč.8.roč.9.roč.Spolu
        
Počet žiakov0000000

§ 2. ods. 1 d

Úspešnosť žiakov na prijímacích skúškach na SŠ

Jednu žiačku neprijali, lebo sa ročník neotváral pre malý záujem na Gymnáziu J.F.Rimavského v Levoči.

 Gym 8.ročGym 6.ročGym 4.ročSOŠSOUOUInéSpolu
prihlásení4       
prijatí3       
% úspešnosti        

§ 2. ods. 1 e

Klasifikácia tried

TriedaANJBIODEJFYZGEGHUVCHEINVINFKNBMATNEJOBNPRVPV
11    1    1  1 
21    1 1  1,33    
41,55    1 1  1,64    
51,871,471,33 1,331  111,73 1,27  
62,291,4321,431,2911,43 1121,71   

TriedaPRIRINRINSJLSpr.SEETŠVTEVVLAVYV
111 11 11 1
21 11,171 1111
41,18 11,641 111,271
5   1,81 1  1
6   2111  1

Prospech žiakov

TriedaPočetProspeliNeprospeliNeklasifikovaní
19900
2121200
4111100
5151500
67700

Dochádzka žiakov

TriedaPočetZamešk. hod.Zam. na žiakaOspravedlnenéOspr. na žiakaNeospravedlnenéNeosp. na žiaka
1926429,3326429,3300,00
21245137,5845137,5800,00
41160855,2760855,2700,00
515117678,40117678,4000,00
6754277,4354277,4300,00

Výsledky externých meraní

NázovPočet žiakovÚspešnosť v %Iný údaj o úspešnosti
Monitor SJL   
Monitor MAT   

§ 2. ods. 1 f

Odbory a učebné plány

Učebný variant1.2.3.4.5.6.7.8.9.Spolu
Počet tried v ročníku1101110005
šport.prípava          
Matematika 5.-9.          
Cudzie jazyky 1.-9.          
Cudzie jazyky 3.-9.          
Cudzie jazyky 5.-9.          
Výtvarná výchova 1.-9.          
Hudobná výchova 1.-9.          
Technická výchova 5.-9.          
Variant1.,2.,3.          
Iné ( uveďte )          

Štruktúra tried

 Počet triedPočet žiakovPočet individ. integrovaných
Nultého ročníka   
Prvého ročníka190
Bežných tried5530
Špeciálnych tried   
Pre nadaných   
Spolu5530

§ 2. ods. 1 g

Zamestnanci

Pracovný pomer

Pracovný pomerPočet pedag. prac.Počet nepedag. prac.Počet úväzkov pedag. prac.Počet úväzkov nepedag. prac.
TPP221,11,65
DPP824,461,75
Znížený úväzok642,462,15
ZPS0000
Na dohodu120,130,75

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

početnekvalifikovanýchkvalifikovanýchspolu
učiteľov01010
vychovávateľov011
asistentov učiteľa000
    
spolu01010

Predmety vyučované nekvalifikovane

TriedaPredmetPočet hodín týždenne
5.  
 Informatika1
 Bio2
6Bio2
 Informatika1
 NJ1
 svet práce1
 Chémia1

§ 2. ods. 1 h

Vzdelávanie zamestnancov

Ďalšie vzdelávaniePočet absolventovPočet študujúcich
1.kvalifikačná skúška  
2.kvalifikačná skúška  
štúdium školského manažmentu  
špecializačné inovačné štúdium  
špecializačné kvalifikačné  
postgraduálne  
doplňujúce pedagogické  
vysokoškolské pedagogické  
vysokoškolské nepedagogické  
adaptečné vzdelávanie2 
inovačné vzdelávanie4 
aktualizačné vzdelávanie4 
štúdium špeciálnej pedagogiky1 

§ 2. ods. 1 i

Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

Exkurzie:

Inštitút Juraja Páleša v Levoči

Návšteva dobrovoľného hasičského zboru v Klčove

Brantner Nova- spoločnosť na odvoz komunálneho odpadu

Rainerova chata vo Vysokých Tatrách

Súťaže:

Zber papiera

Tami

Sabi - Recykluj a vyhraj, pomôž svojej škole

Matematický klokan - Najúspešnejší riešiteľ/T. Gallovič, 2. ročník/

Literárne- Hviezdoslavov Kubín - okresné kolo v Levoči, P. Gaduš, 4. ročník

Recyklohry- Kde bolo, tam bolo, kde sa nerecyklovalo

Spevácke- Slávik Slovenska - okresné kolo v Levoči, Daniela Gallovičová, 3. ročník

Výtvarné- Šetríme energiu

Zaostri na školu

Moja profesia

Energia v našom meste

Najkrajší netradičný vianočný stromček

Športové- Hádzaná pre žiačky 4. ročníka

Plavecký výcvik v Krompachoch

Jazyková- Európsky deň jazykov

Biblická- Kvíz o Cyrilovi a Metodovi


Názov súťažePočet žiakovokr. kolokraj. kolonárod. kolomedzinár. kolo
Hviezdoslavov Kubín122   
Matematická olympiáda 5 1   
Matematický Klokan15    
Výtvarné súťaže13    
Slávik Slovenska 72   

Aktivity a prezentácia na verejnosti

Aktivity a prezentácie žiakov na verejnosti:

13.9. Deň čokolády, Deň bez áut

28.9. Cvičenia v prírode

25.9. Európsky deň jazykov

26.9. Deň bielej pastelky

29.9. Deň mlieka

01.10. Celoškolské Rodičovské spoločenstvo

12.10. Exkurzia v v Múzeu špeciálneho školstva

19.10. Šarkaniáda

24.11 Vitie adventných vencov

6.12. Privítanie sv. Mikuláša

14.12. Vianočná tvorivá dielňa

13.12. Duchovná obnova

16.12. Vianočná akadémia pri Jasličkách

22.12. Vianočné tvorivé hry

12.1. Koleda

14.1. Triedne aktívy rodičov

1.2. Zápis do 1. ročníka

7. 2. Fašiangové posedenie

14.2. Školský karneval naľade

12.2. Obecný karneval

15.3. Divadelné predstavenie v Levoči- Mátoha

11.3. Hviezdoslavov Kubín

25.3. Matematický Klokan

22.3. Duchovná obnova zamestnancov

19.3. Školské kolo Pytagoriády

21.3. Duchovná obnova

25.3. Okresné kolo Pytagoriády

. 3. Návšteva knižnice

7. 4. Svetový deň zdravia - výroba pomazánok

11.4. Slávik Slovenska

16.4. Deň narcisov

15.4. Triedne aktívy rodičov

24.4. Deň Zeme

2. 5. Exkuria u hasičov v Klčove

6.-10-5.Plavecký výcvik

10.5. Svetový deň pohybom ku zdraviu

14.5. Okresné kolo Slávik Slovenska

19.5. Deň matiek

9.5. Okresná súťaž Slávik Slovenska v Llevoči

16.5. Sviatok sv. J. Nepomuckého

1.6. Madzimárodný deň detí, Detská univerzita v Levoči

5.6. Školský výlet na Oravu

10.6. fotenie

19.6. Výlet do Tatier

20.6. Cvičenia v prírode

25.6. Didaktické hry

26.6. Súťaž o pohár vo vybíjanej

Aktivity počas šk. roka v materskej škole

Údaje o dosiahnutých výchovno-vzdelávacích výsledkoch v školskom roku v MŠ

Úroveň rozvoja osobnosti dieťaťa hodnotíme v súčinnosti s obsahom a cieľmi Štátneho vzdelávacieho programu ISCED 0 - predprimárne vzdelávanie, na ktorý nadväzoval Školský vzdelávací program: Nech slnko svieti... Uplatňoval sa tvorivo humanistický štýl výchovy, zameraný na všestranný rozvoj osobnosti dieťaťa, rešpektujúc jeho osobitosti. Pri evalvácii edukačnej činnosti, ktorá zahŕňa úroveň kognitívneho, percepčno-motorického a sociálno-emocionálneho rozvoja detí sme využívali metódu objektívneho posudzovania s ohľadom na vekové osobitosti detí. Hlavným prostriedkom rozvoja dieťaťa, obohacovaním jeho poznávania a sociálnej skúsenosti v MŠ je obsah predprimárneho vzdelávania. Štátny vzdelávací program pre materské školy formuje základný výber obsahu, ktorý musí byť povinne zakomponovaný do školského vzdelávacieho programu školy. Základný obsah predprimárneho vzdelávania je stanovený tak, aby v náväznosti na súčasné trendy vo vzdelávaní zodpovedal cieľom a zámerom predprimárneho vzdelávania a aby rešpektoval vek, predpoklady a skúsenosti dieťaťa predškolského veku, ich súčasné i budúce potreby a taktiež i prostredie a možnosti materskej školy. Tento obsah je štruktúrovaný do oblasti kognitívneho rozvoja, sociálno-emocionálneho a perceptuálno-motorického rozvoja, ktoré rešpektuje vývoj dieťaťa, jeho prirodzený život, zrenie i učenie. Tieto oblasti rozvoja sa dejú v prirodzených interakciách, do ktorých dieťa v rámci týchto vzťahov vstupuje, v ktorých žije, rozvíja sa a vyrastá, učí sa a tiež vzdeláva. Tieto oblasti rozvoja majú 4 tematické okruhy:

1. Ja som

2. Ľudia

3. Príroda

4. Kultúra

- Údaje o aktivitách a prezentácii školy na verejnosti

. Výučba angličtiny

• Príprava ovocných a zeleninových šalátov

• Denné zabezpečovanie pitného režimu pre deti v triedach v spolupráci so školskou jedálňou,

• Oslavy menín a narodenín

• Práca s pracovnými listami

• „ sv. Mikuláš - mikulášska nádielka spojená so sv. omšou

. Vianoce - kultúrny program

• Fašiangy idú - fašiangový karneval pre deti

• Veľká noc v materskej škole - kognitívna a prakticko-umelecká tvorivosť detí a učiteliek-

• Svetový deň vody - plánované aktivity súvisiace s vodou

• Marec mesiac knihy - výstavky kníh v triedach, čítanie rozprávok deťom počas voľných chvíľ- v priebehu mesiaca marec

. Deň úcty k starším - účasť na rozdávaní pozdravov v obci

• Deň matiek - kultúrny program a odovzdanie pripravených darčekov pre mamičky,

• Medzinárodný deň mlieka (pripraviť pre deti deň mlieka a mliečnych výrobkov

• Týždeň detských radostí k sviatku Dňa detí

• Hasičský deň- deň strávený na klčovskej priehrade spolu s požiarnikmi

• Školský výlet

• Rozlúčka s predškolákmi

. Sviatok všetkých svätých - cintorín

. Návšteva knižnice- Levoča

. Vitajte kamaráti - športové aktivity s deťmi z okolitých MŠ nemešany

. Sezónne aktivity - sánkovanie, branná vychádzka

. Celodenný pobyt v Nemešanoch s malou triedou

-Logopedická starostlivosť

- Údaje o projektoch a súťažiach, do ktorých je škôlka zapojená

Veselé zúbky projekt zameraný o starostlivosť zúbkov, vystúpenie pre rodičov s aktivitami, hrami, piesňou.

Výhra s projektu- každé dieťa bolo odmenené balíčkom s Dm drogerie

§ 2. ods. 1 j

Projekty

Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika

A) Dlhodobé

B) Krátkodobé

C) V školskom roku 2012/2013 boli školou vypracované projekty:

Recykluj a vyhraj

Súťaž tami

Súťaž Sabi - Chráň prírodu a pomôž svojej škole - výhra trampolína, 1 žiačka

Tvorba nášho školského časopisu Klčoviačika - 3 krát ročne

Spolupráca so spišským divadlom - návšteva divadelného predstavenia

Športové popoludnie so snehom

Modlitby za školy

Havarijný stav - Rekonštrukcia strechy a zateplenie

Eko fond - Zateplenie a výmena okien

Renovabis - Učebňa fyziky a chémie

§ 2. ods. 1 k

Výsledky inšpekčnej činnosti

Dátum poslednej inšpekčnej kontroly: 4. a 5.5.2010

Druh inšpekcie: Tématická

Zameraniea. Úroveň a kvalita výchovno-vzdelávacieho procesu

Ak bola inšpekcia vykonaná v šk. roku 2010/2011, uveďte predmety a oblasti (riadenie, proces, podmienky), v ktorých bola dosiahnutá úroveň:

- veľmi dobrá

- dobrá

- priemerná

- málo vyhovujúca

- nevyhovujúca

- kľúčové pozitívne stránky školy

- oblasti vyžadujúce zlepšenie

V školskom roku 2010/2011 nebola na našej škole inšpekcia.

§ 2. ods. 1 l

Materiálno-technické podmienky

V súvislosti so zabezpečením výchovnovzdelávacieho procesu uviesť hodnotenie

- priestorov školy (učebne, odborné učebne, telocvične, ihriská, školská jedáleň a pod.)

Priestorové podmienky:

ZŠ,MŠ, ŠKD a ŠJ sú v jednej samostatnej budove neďaleko farského úradu.

Základná škola má sedemi učební, v každej z nich sa vyučoval samostatný ročník. Samostatnou ďalšou učebňou bola počítačová miestnosť, v ktorej je 16 počítačov, interaktívna tabuľa a dataprojektor.

Ďalšou je posilňovňa, ktorá slúži na cvičenie. V dvoch sú sklady na učebné pomôcky a kabinet na telesnú výchovu.

Materiálno - technické podmienky:

Učebné pomôcky a knižné publikácie priebežne dopĺňame. Sme vybavení výbornou didaktickou technikou. Disponujeme 11 počítačmi, 5 notebookmi, 1 interaktívnou tabuľou, 1 dataprojektorom. Zvyšné 4 počítače i veľká kopírka slúžia na administratívu. Na jeden počítač pripadajú 4 žiaci. K dispozícii máme klasické ihrisko i viacúčelové, ktoré spravuje obecný úrad.

V ZŠ i MŠ máme televízor s DVD prehrávačom

V MŠ z projektu tiež majú počítač, multifunkčné zariadenie, digitálny počítač.

Psychohygienické podmienky:

V zostavovaní rozvrhu boli rešpektované psychohygieniské potreby žiakov, ktoré boli v súlade s podmienkami výchovno-vzdelávacieho procesu.

§ 2. ods. 1 m

Finančné a hmotné zabezpečenie

1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov : Normatívne: 105 454 ,-€

...

2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť: SZP: 233,-€

...

3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít -

1358 ,-€

...

4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít: MŠ - 1070,- €

ŠKD - 394,50 €

ŠJ - 41421,- €

...

5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov:

- od OCÚ : 58 536,- €

- dopravné: 1953 €

- na 5. roč. d.: 1053 €

...

§ 2. ods. 1 n

Plnenie stanoveného cieľa

Poslaním školy je poskytovať a zabezpečiť kvalitné vzdelávanie v súlade s náboženským presvedčením. Plánujeme i naďalej viesť aj bohatú mimoškolskú činnosť. Usporadúvať programy pre styk s rodičmi a verejnosťou.

§ 2. ods. 1 o

Úspechy a nedostatky

Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:

- dobré meno školy

- dobrá spolupráca školy so zriaďovateľom a rodičovským spoločenstvom

- vhodné podmienky na realizáciu výchovno-vzdelávacieho procesu

- spoločné aktivity s MŠ, rodičmi, Farským a Obecným úradom

- veľmi pestrá estetizácia prostredia

- nižší počet žiakov v triedach

- možnosť individuálneho prístupu

Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:

- doplniť učebné prostriedky

Návrh opatrení:

-1. Motivovať učiteľky k potrebe vzdelávať sa v oblasti uplatňovania nových metód vo výchovno-vzdelávacom procese

-2. Viesť učiteľky k tomu, aby toto povolanie vnímali ako poslanie

-3. Zabezpečiť lepšie materiálne vybavenie školy, didaktických pomôcok, ktoré spestria edukačný proces

-4. Prebudiť povedomie širokej verejnosti obce, aby sa stali súčasťou diania v škole a pomáhali pri jej raste a zveľaďovaní

§ 2. ods. 2 b

Voľnočasové aktivity

Názov záujmového krúžkuPočet detíPočet skupínVedúci
Biblický01Mgr. Adam Rataj
    
    
Počítačový01Mgr. Bibiana Walterová
S dúhou do rozprávky01Mgr. Zuzana Rusnáková
Športovo-pohybový01Mgr. Anna Dzurillová

Záver

Vypracoval: PaedDr. Miroslava Lojková

V Klčove, 3. októbra 2013

Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: