Správa

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2011/2012

Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 9/2006 Z.z.

§ 2. ods. 1 a

Základné identifikačné údaje

Vedúci zamestnanci školy

Rada školy

Poradné orgány školy

§ 2. ods. 1 b

Údaje o počte žiakov

Počet žiakov školy: 39

Počet tried: 5

Podrobnejšie informácie:

§ 2. ods. 1 c

Zapísaní žiaci ZŠ

Počet zapísaných prvákov k 30.6.2011: 11 / počet dievčat - 7

Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2011: 11 / počet dievčat 7

Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: 1/ počet dievčat 1

Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2011

Na našej škole ukončilo primárne vzdelávanie 12 žiakov a 9 z nich pokračuje v plnení nižšieho sekundárneho vzdelávania na cirkevnej ZŠ Povýšenia sv. Kríža v Smižanoch a 3 na ZŠ Gašpara Haina v Levoči.

§ 2. ods. 1 d

Úspešnosť žiakov na prijímacích skúškach na SŠ

Ukončenie školskej dochádzky na našej základnej škole k 30.6.2011:

12 žiakov

§ 2. ods. 1 e

Klasifikácia tried

Prospech žiakov

Dochádzka žiakov

Výsledky externých meraní

§ 2. ods. 1 f

Odbory a učebné plány

Štruktúra tried

§ 2. ods. 1 g

Zamestnanci

Pracovný pomer

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

Predmety vyučované nekvalifikovane

§ 2. ods. 1 h

Vzdelávanie zamestnancov

§ 2. ods. 1 i

Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

Exkurzie:

Domremesiel v Nemešanoch

Návšteva dobrovoľného hasičského zboru v Klčove

Múzeum Spiša - Energia 3. tisícročia

Súťaže:

Detský čin roka

Tami

Sabi - Recykluj a vyhraj, pomôž svojej škole

Matematický klokan - Najúspešnejší riešiteľ/P. Gaduš, 3. ročník/

Hviezdoslavov Kubín - okresné kolo v Levoči, P. Gaduš, 3. ročník

Slávik Slovenska - okresné kolo v Levoči, Daniela Gallovičová, 3. ročník

Výtvarné- SesAstra

Zaostri na školu

Školy pre Afriku - UNICEF

Slovensko moje

Zelený svet

Moja profesia

Moja stopa na tejto planéte

To hovoria Nano Nagle

Športové- Turnaj vo futbale v Levoči, 2. miesto

Plavecký výcvik v Krompachoch

Aktivity a prezentácia na verejnosti

Aktivity a prezentácie žiakov na verejnosti:

13.9. Deň čokolády, Deň bez áut

16.9. Cvičenia v prírode

22.9. Deň biele pastelky

29.9. Deň mlieka

30.9. Celoškolské Rodičovské spoločenstvo

12.10. Exkurzia v v Múzeu špeciálneho školstva

19.10. Superstar hudobné vystúpenie v Levoči

20.10. Ľudové vystúpenie z Očovej

24.11 Vitie adventných vencov

8.12. Privítanie sv. Mikuláša

14.12. Vianočná tvorivá dielňa

15.12. Duchovná obnova

16.12. Pyšná princezná - div. predstavenie

16.12. Vianočná akadémia pri Jasličkách

22.12. Vianočné tvorivé hry

12.1. Koleda

17.1. Triedne aktívy rodičov

24.1. Princezná so zlatou hviezdou na čele - div. predstavenie

1.2. Zápis do 1. ročníka

2. 2. Fašiangové posedenie

10.2. Noc v škole

14.2. Školský karneval naľade

12.2. Obecný karneval

15.3. Hviezdoslavov Kubín

19.3. Matematický Klokan

22.3. Duchovná obnova zamestnancov

.3. Školské kolo Pytagoriády

. 3. Návšteva knižnice

7. 4. Svetový deň zdravia - výroba pomazánok

12.4. Slávik Slovenska

16.4. Deň narcisov

18.4. Triedne aktívy rodičov

4. 5. Exkuria u hasičov v Klčove

10.5. Div. predstavenie - Tri prasiatka

10.5. Svetový deň pohybom ku zdraviu

6.5. Deň matiek

9.5. Okresná súťaž Slávik Slovenska v Llevoči

16.5. Sviatok sv. J. Nepomuckého

30.5. Cvičenia v prírode

1.6. Madzimárodný deň detí, Detská univerzita v Levoči

8.6. Školský výlet Habakuky

11.6. - 14.6. Plavecký výcvik - Krompachy

25.6. Didaktické hry

26.6. Súťaž o pohár vo vybíjanej

Aktivity počas šk. roka v materskej škole

• informatívne akcie vytvárať väčší priestor pre priamu účasť rodičov na

edukačnom procese pri adaptácií detí na nové

podmienky a pri sledovaní úrovne pripravenosti detí

na prechod do 1. ročníka.

-deň otvorených dverí

• kultúrno - spoločenské akcie

- organizovanie „hostinky“ pre kamarátov zo ZŠ

(ochutnávka ovocia a zeleniny)

- zúčastniť sa a zapojiť sa do prípravy programu vo

farnosti : sv. Mikuláša, narodenie Ježiška, vianoce

- Príprava programu pre obec - fašiangy, karneval

- Rozdávanie narcisov - Deň narcisov - akcia v obci

- Návšteva bábkového a filmového predstavenia

- Deň matiek

- Sviatok všetkých svätých - cintorín + sviečky

- Návšteva ZŠU

- Návšteva knižnice

- Ako je v škole?

• športovo - poznávacie akcie

- Vitajte kamaráti - športové aktivity s deťmi

z okolitých MŠ - Nemešany

- Školský výlet- SNV- ZOO, múzeum, divadlo

- Sezónne aktivity - sánkovanie, branná vychádzka

• environmentálne akcie

- Cesta zdravia (zber liečivých rastlín)

- Zdravotné vychádzky s environmentálnym

zameraním

• oslavy v škole - Medzinárodný deň deti

- Rozlúčka s predškolákmi

.

§ 2. ods. 1 j

Projekty

Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika

A) Dlhodobé

B) Krátkodobé

C) V školskom roku 2010/2011 boli školou vypracované projekty:

Recykluj a vyhraj

Súťaž tami

Súťaž Sabi - Chráň prírodu a pomôž svojej škole - výhra ruksak, 1 žiačka

Tvorba nášho školského časopisu Klčoviačika - 3 krát ročne

Spolupráca so spišským divadlom - návšteva divadelného predstavenia

Športové popoludnie so snehom

Modlitby za školy

havarijný stav - Rekonštrukcia strechy a zateplenie

Eko fond - Zateplenie a výmena okien

§ 2. ods. 1 k

Výsledky inšpekčnej činnosti

Dátum poslednej inšpekčnej kontroly: 4. a 5.5.2010

Druh inšpekcie: Tématická

Zameraniea. Úroveň a kvalita výchovno-vzdelávacieho procesu

Ak bola inšpekcia vykonaná v šk. roku 2010/2011, uveďte predmety a oblasti (riadenie, proces, podmienky), v ktorých bola dosiahnutá úroveň:

- veľmi dobrá

- dobrá

- priemerná

- málo vyhovujúca

- nevyhovujúca

- kľúčové pozitívne stránky školy

- oblasti vyžadujúce zlepšenie

V školskom roku 2010/2011 nebola na našej škole inšpekcia.

§ 2. ods. 1 l

Materiálno-technické podmienky

V súvislosti so zabezpečením výchovnovzdelávacieho procesu uviesť hodnotenie

- priestorov školy (učebne, odborné učebne, telocvične, ihriská, školská jedáleň a pod.)

Priestorové podmienky:

ZŠ,MŠ, ŠKD a ŠJ sú v jednej samostatnej budove neďaleko farského úradu.

Základná škola má štyri učebne, v každej z nich sa vyučoval samostatný ročník. Samostatnou ďalšou učebňou bola počítačová miestnosť, v ktorej je 16 počítačov, interaktívna tabuľa a dataprojektor.

Ďalšou je posilňovňa, ktorá slúži na cvičenie. V dvoch sú sklady na učebné pomôcky a kabinet na telesnú výchovu.

Materiálno - technické podmienky:

Učebné pomôcky a knižné publikácie priebežne dopĺňame. Sme vybavení výbornou didaktickou technikou. Disponujeme 11 počítačmi, 5 notebookmi, 1 interaktívnou tabuľou, 1 dataprojektorom. Zvyšné 4 počítače i veľká kopírka slúžia na administratívu. Na jeden počítač pripadajú 4 žiaci. K dispozícii máme klasické ihrisko i viacúčelové, ktoré spravuje obecný úrad.

V ZŠ i MŠ máme televízor s DVD prehrávačom

V MŠ z projektu tiež majú počítač, multifunkčné zariadenie, digitálny počítač.

Psychohygienické podmienky:

V zostavovaní rozvrhu boli rešpektované psychohygieniské potreby žiakov, ktoré boli v súlade s podmienkami výchovno-vzdelávacieho procesu.

§ 2. ods. 1 m

Finančné a hmotné zabezpečenie

1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov : Normatívne: 69 710,-€

...

2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť: SZP: 240,-€

...

3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít - 1154,-€

...

4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít: MŠ - 775,-€

ŠKD - 336,-€

ŠJ - 31451,52 €

...

5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov:

- od OCÚ : 46 694,55. €

- dopravné: 1190,- €

- na 5. roč. d.: 869 €

...

§ 2. ods. 1 n

Plnenie stanoveného cieľa

Poslaním školy je poskytovať a zabezpečiť kvalitné vzdelávanie v súlade s náboženským presvedčením. Plánujeme i naďalej viesť aj bohatú mimoškolskú činnosť. Usporadúvať programy pre styk s rodičmi a verejnosťou.

§ 2. ods. 1 o

Úspechy a nedostatky

Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:

- dobré meno školy

- dobrá spolupráca školy so zriaďovateľom a rodičovským spoločenstvom

- vhodné podmienky na realizáciu výchovno-vzdelávacieho procesu

- spoločné aktivity s MŠ, rodičmi, Farským a Obecným úradom

- veľmi pestrá estetizácia prostredia

- nižší počet žiakov v triedach

- možnosť individuálneho prístupu

Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:

- doplniť učebné prostriedky

Návrh opatrení:

-1. Motivovať učiteľky k potrebe vzdelávať sa v oblasti uplatňovania nových metód vo výchovno-vzdelávacom procese

-2. Viesť učiteľky k tomu, aby toto povolanie vnímali ako poslanie

-3. Zabezpečiť lepšie materiálne vybavenie školy, didaktických pomôcok, ktoré spestria edukačný proces

-4. Prebudiť povedomie širokej verejnosti obce, aby sa stali súčasťou diania v škole a pomáhali pri jej raste a zveľaďovaní

§ 2. ods. 2 b

Voľnočasové aktivity

Záver

Vypracoval: PaedDr. Miroslava Lojková

V Klčove, 30. septembra 2012

Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: